G 學(xué)習(xí)力提升 列表

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)： “一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子是一個(gè)能自主的孩子，他(她)有能力面對(duì)生活中的各種困難，也能在社會(huì)中找到自己的位置?！边@是法國(guó)兒童教育學(xué)界共同認(rèn)可的觀點(diǎn)。那么怎么培養(yǎng)一個(gè)心理陽(yáng)光、遠(yuǎn)離陰暗的孩子呢?法國(guó)不少資深育兒界專家一起，給父母?jìng)兲岢隽艘幌盗胁僮餍院軓?qiáng)的建議。 第一、訓(xùn)練孩子獨(dú)處的能力 心理學(xué)家說(shuō)，安全感不是依...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：我們生活中的難言之隱 案例問(wèn)題：老師您好！我想咨詢兩件事，第一件事有關(guān)于我自己的子女教育問(wèn)題，第二件事有關(guān)于我弟弟的心理壓力問(wèn)題。 我和孩子的問(wèn)題：三年前我跟丈夫離婚后，獨(dú)自帶著13歲的女兒生活。我在國(guó)企單位工作，突然想轉(zhuǎn)型做自己感興趣的事業(yè)。但是現(xiàn)在最大的問(wèn)題是，女兒馬上要上初中了，感覺(jué)沒(méi)有精力去照顧她。...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：怎樣制定孩子的寒假計(jì)劃? 面對(duì)學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)們總是一邊心疼孩子，一邊繼續(xù)鞭策孩子努力學(xué)習(xí)。可是孩子如果基礎(chǔ)知識(shí)弱，做題沒(méi)思路，那么往往會(huì)助長(zhǎng)孩子厭學(xué)的情緒。趁著寒假快要來(lái)臨，家長(zhǎng)快為孩子收藏這8個(gè)高效學(xué)習(xí)的訣竅吧！每天兩個(gè)小時(shí)，就能讓孩子利用好寒假時(shí)光高效學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)！ 和孩子協(xié)商，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 一...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：有氣質(zhì)的孩子會(huì)成才 孩子在成長(zhǎng)之路上，會(huì)遭遇種種“成長(zhǎng)的煩惱”，我們家長(zhǎng)也在不斷接受挑戰(zhàn)。助力孩子擊退成長(zhǎng)中的種種“怪獸”，家長(zhǎng)不僅需要勇氣，也很需要智慧。一個(gè)合格家長(zhǎng)不是與生俱來(lái)的，成為“智慧家長(zhǎng)”更需要不斷學(xué)習(xí)，需要專業(yè)人士的幫助和建議。為什么家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子聽(tīng)不進(jìn)去？很大一個(gè)原因，是家長(zhǎng)并不了解孩子。想要了解孩...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：過(guò)度表?yè)P(yáng)會(huì)影響孩子成長(zhǎng)? 在一次講課的時(shí)候，有位家長(zhǎng)提到了孩子成長(zhǎng)的敏感期，使我有機(jī)會(huì)到網(wǎng)上書(shū)店查了查，才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)家長(zhǎng)按著敏感期養(yǎng)孩子的書(shū)竟然如此之多！有的書(shū)言之鑿鑿地說(shuō)敏感期是教育理論，也有的則說(shuō)它是心理理論。下面我們來(lái)談?wù)劊簭男睦韺W(xué)-發(fā)展心理學(xué)的角度，什么是敏感期？為什么蒙臺(tái)梭利女士在一九零幾年提出的敏感期...
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廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：高效教學(xué)的基本原理 原理一：建立支持性的課堂氣氛 富有成效的學(xué)習(xí)環(huán)境總是洋溢著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。它意味著師生、生生之間積極互動(dòng)的影響，在這樣的學(xué)習(xí)共同體中學(xué)習(xí)成效最佳。為創(chuàng)造和諧一致、富有支持性的學(xué)習(xí)共同體，教師必須為人師表，以身作則，具備和藹可親、熱情開(kāi)朗、與人為善、情緒穩(wěn)定、真誠(chéng)可信和認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。既把...
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