孩子抗挫能力差的原因

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子抗挫能力差的原因

 

案例介紹:您好!樂樂原本是個(gè)非常聽話、懂事的乖孩子,可自從上小學(xué)以后,樂樂的脾氣變得很不好,還經(jīng)常哭鬧、任性。據(jù)爸爸介紹描述自己雖然性格急、脾氣不好,但是大多數(shù)都是能控制住自己的。除非媽媽過于溺愛樂樂,他看不下去才會(huì)大發(fā)雷霆。時(shí)間久了爸爸發(fā)現(xiàn)樂樂的脾氣和自己很像,只要有一點(diǎn)不順心如意就會(huì)暴怒。爸爸最受不了媽媽心里只有樂樂,凡是都以她為驕傲,很多時(shí)候都依賴她,甚至把生活的重心都放在樂樂身上。樂樂已經(jīng)10歲了還不能自己睡覺,一定要媽媽陪睡才可以。有次老師表揚(yáng)樂樂作文寫的好,媽媽興奮的幾天睡不著,還在周末時(shí)請(qǐng)全家人吃飯,把樂樂的獎(jiǎng)狀都搬出來顯擺,鼓勵(lì)她再接再厲。爸爸不理解媽媽的做法,甚至覺得這樣做有些過分,曾嘗試討論過這個(gè)問題,但被媽媽回絕了。媽媽認(rèn)為爸爸脾氣不好,沒有資格教育孩子,而且樂樂只喜歡媽媽,只聽媽媽的話。爸爸看著丫丫抗挫折能力越來越弱,卻不知道如何改變現(xiàn)狀,如今夫妻倆的生活已經(jīng)受到了威脅。

 

案例分析:您好!聽起來似乎是媽媽是個(gè)賞識(shí)教育,喜歡過度表揚(yáng)孩子。爸爸是個(gè)簡單、粗暴、不講方法的人,家長的育兒理念不一樣,是很容易讓孩子不知所措的。在生活中我們往往會(huì)遇到一種困惑,家長總想把最多的愛給孩子,把他培養(yǎng)成性格完善、優(yōu)秀出色的人,尤其可以抗挫折能力。但家長由于從來沒有給過這方面教育,所以孩子抗挫折能力就會(huì)變得很弱。其實(shí),這個(gè)案例有兩個(gè)問題需要解決,第一個(gè)是親子關(guān)系是否出現(xiàn)了問題?第二個(gè)夫妻溝通是是否出現(xiàn)了障礙?首先,請(qǐng)爸爸先反省在家與孩子關(guān)系如何?倘若很糟糕,那就說明你在家庭中沒有話語權(quán)。遇到這種情況,爸爸需要先來改變自己的親子關(guān)系。比如你可以通過網(wǎng)絡(luò)或者看書學(xué)習(xí)育兒知識(shí),不妨在親子關(guān)系中嘗試做一做。很多時(shí)候不用你說太多,只要事實(shí)證明你做的好,愛人自然而然就會(huì)做出妥協(xié)或者改變。然后,每個(gè)人對(duì)待一件事的看法不同,特別是親子教育這方面,家長各有各的道理。雖然我們善于發(fā)現(xiàn)問題,但由于被情緒干擾很容易影響表達(dá)能力,從而讓人產(chǎn)生誤解,引來爭論。其實(shí),追根究底都與我們習(xí)慣有關(guān)。當(dāng)一個(gè)問題呈現(xiàn)出來的時(shí)候,不要僅僅要通過說的方式解決,還要利用實(shí)際行動(dòng)來證明。比如爸爸的性子直接不會(huì)婉轉(zhuǎn),就有可能讓媽媽不接受他新意見。俗話說“說者無心,聽者有意”,媽媽心里想“既然你覺得我做的不對(duì),那你來做做試試,不要光說不練”。要知道人在被別人否定的時(shí)候,是很難理智聽取他人的意見。

 

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時(shí)間 : 2020-03-26
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分類 : E 親子家庭教育
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