廈門心理醫(yī)院：孩子讀書的最佳時期
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子讀書的最佳時期
現(xiàn)在是競爭越來越激烈的時代，隨著國家和家庭對兒童教育的愈加重視，越來越多的家長都不愿意讓孩子輸在起跑線。從小就會給孩子報各種興趣班，學習班等等，很多還只有兩三歲的孩子已經(jīng)離開了父母的懷抱，忙于學習。如今這些早教班，興趣班已經(jīng)成為一大潮流趨勢。但是很多孩子對于這樣的班級卻沒有多大的興趣。就讓忙前忙后的家長感到非常迷惑。自己好心讓孩子早早打下基礎，能幫助他們在未來領(lǐng)先，但是孩子卻不懂自己的良苦用心。
1.讀書早會給孩子壓力，影響孩子的自尊自信心
正常情況下，六個月以下的兒童腦神經(jīng)細胞發(fā)育都還不夠完善，像這樣的孩子很難把注意力全部集中于課堂上。更小的孩子還會在課堂上哭鬧，影響整個課堂秩序。在上課聽不懂，作業(yè)無法獨自完成的壓力下，越來越多的孩子就會失去對學習的興趣，盡管父母一再的批評，依舊無法激起孩子上學的興趣。這種只還會影響到孩子的自尊心，給孩子造成心理上的壓力使孩子從小就排斥學習不愛讀書性格也會變得內(nèi)向靦腆，這反倒與父母所期望的背道而馳。
2.讀書早會使孩子心智跟不上，不利于心理健康
孩子正處于年紀尚小的階段，成長發(fā)育都比較緩慢，可能和同班的同學年齡還有差距，心智也跟不上他們。時常聽不懂他們的話，導致容易被孤立，長信以往孩子就會失去。讀書的興趣也不喜歡和別人交流，這會嚴重的影響到孩子心理健康。在三歲之前的小孩子適合待在一個溫馨的家庭里享受童年，而不是每天忙于奔波各個興趣班。畢竟孩子的童年只有一次，就算是父母，也不能剝奪孩子的童年。每一位父母都應該知道，孩子能擁有一個值得回憶的童年，是一件多么幸福的事。
3.讀書早會降低孩子知識可塑性
俗話說天生我材必有用，每一位孩子天生可塑性都非常強。如果父母在后天過多的干涉，很可能導致孩子發(fā)展成為一種定向的趨勢并不能全面發(fā)展。根據(jù)科學研究表明，隨著孩子的不斷成長發(fā)育，孩子接收到外部的刺激也會越來越多。其中神經(jīng)元的連接增長速度之快令人難以置信，這個時候還真有比成人更多的神經(jīng)元聯(lián)結(jié)數(shù)量，如果父母總想讓孩子過早地變得成熟，那么就會大大地降低孩子的可塑性。即使孩子一心撲在讀書上，也可能成為書呆子。
那么什么時候孩子開始讀書是最合適的呢？為什么呢？
其實這并沒有明確的規(guī)定，還是因人而異的。主要是看自己家的孩子到底什么時候才能接受。雖然我國教育部規(guī)定孩子三歲入托，六歲入學。這是根據(jù)幼兒大腦發(fā)育階段的科學定制，根據(jù)科學研究表明，五、六歲是孩子入學的最佳年齡，在這一時期入學能夠更好地促進孩子的腦部發(fā)育。因此很多不到三歲的孩子就提前上學是不適合的。廈門心理醫(yī)院-還會影響到孩子的童年，并不利于孩子的發(fā)育，在三歲前，父母可以適當?shù)亟o孩子買一些繪本，嘗試讓孩子適應，不要去強制他們?nèi)W習。那么你家娃呢？又是在什么時候開始培養(yǎng)娃的閱讀習慣的呢？
文轉(zhuǎn)自：鮑秀蘭診室的博客
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