孩子要如何預(yù)防耳聾呢？
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聽(tīng)覺(jué)是人們傳遞和獲取信息的最迅速和最重要的溝通途徑，在我們的日常生活中缺少聽(tīng)力就缺少了很多的美好。耳朵聽(tīng)力是十分重要的，但是對(duì)于耳朵也是人們最容易忽略的器官。我國(guó)新生的聾人每年大約增長(zhǎng)三萬(wàn)人。據(jù)世界衛(wèi)生組織2013年報(bào)告稱，全球有3.6億人有聽(tīng)力殘疾，占全球總?cè)丝诘?.3％。中國(guó)的耳聾性殘疾人有2780萬(wàn)，7歲以下的耳聾兒童有80萬(wàn)。這個(gè)數(shù)字是一個(gè)驚人的數(shù)字，由于各種感染，遺傳以及其他因素的影響，造成新生聾人每年大約增加3萬(wàn)。
微博上有一個(gè)女孩子，叫諾諾，他是個(gè)聽(tīng)障女孩，需要借助人工耳蝸才能正常交流，在女孩2歲的時(shí)候，耳蝸第一次開(kāi)機(jī)，但是諾諾卻被突如其來(lái)的聲音嚇了一跳。但是到了第三天，諾諾就開(kāi)始主動(dòng)找耳蝸帶。媽媽是個(gè)鋼琴老師，她發(fā)現(xiàn)了女兒的音樂(lè)天賦，即使諾諾學(xué)一首歌是別人學(xué)習(xí)的好幾倍，媽媽還是耐心的不厭其煩的教?，F(xiàn)在7歲的諾諾已經(jīng)在音樂(lè)平臺(tái)上發(fā)布了很多自己的單曲。諾諾自己也想在將來(lái)像媽媽一樣成為鋼琴老師。很多網(wǎng)友被諾諾的事跡感動(dòng)，發(fā)布評(píng)論“很棒的小朋友，很棒的家長(zhǎng)。”“家長(zhǎng)的教育方式太棒了。”“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障兒童?！痹斐啥@的原因有先天性耳聾和后天性耳聾。先天性耳聾分為遺傳性和非遺傳性耳聾。遺傳性耳聾為遺傳基因發(fā)生改變而引起的。后天性耳聾是出生后各種侵犯了外、中、內(nèi)耳疾患均與可能影響聽(tīng)力，常見(jiàn)的疾病有：耵聹栓塞、中耳炎、中耳腫瘤、鼓膜外傷、聽(tīng)骨脫位、耳硬化、傳染性疾病的耳并發(fā)癥等。
如何預(yù)防耳聾呢？
1：先天性耳聾的預(yù)防
先天性耳聾的發(fā)病率占中國(guó)聾人的百分之五十，那么家長(zhǎng)在懷孕的時(shí)候要做好產(chǎn)前咨詢，耳聾基因篩查以及孕期保健。
2：新生兒期的耳聾預(yù)防
新生兒遺傳的耳聾患病率為百分之1-3，聽(tīng)力篩查不通過(guò)率到百分之2-15.面對(duì)這樣相對(duì)龐大的群體，應(yīng)該積極開(kāi)展新生兒聽(tīng)力篩查。
3：嬰幼兒時(shí)期的耳聾預(yù)防
感染性的耳聾預(yù)防是嬰幼兒時(shí)期的多發(fā)病癥，其中以小兒滲出性中耳炎導(dǎo)致的傳導(dǎo)性聾及由于腮腺炎、高熱等疾病導(dǎo)致的感覺(jué)神經(jīng)性聾最為常見(jiàn)。小兒期耳聾早期多不易發(fā)現(xiàn)，所以預(yù)防感染，科學(xué)用藥是重要的防聾措施。
如何進(jìn)行聽(tīng)力干預(yù)呢？
1：醫(yī)學(xué)干預(yù)：通過(guò)準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)診斷，讓醫(yī)生給出積極的解決辦法，采用有效的治療手段來(lái)恢復(fù)聽(tīng)力的辦法。
2：聽(tīng)力補(bǔ)償或沖減：就是聽(tīng)過(guò)佩戴助聽(tīng)器或者選擇人工耳蝸懂得植入，聽(tīng)覺(jué)腦干植入是最新的新興技術(shù)。
3：聽(tīng)力功能訓(xùn)練和語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練：運(yùn)用康復(fù)訓(xùn)練對(duì)患兒進(jìn)行干預(yù)治療，預(yù)防失聰是每個(gè)人不容忽視的習(xí)慣，養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保持聽(tīng)力才能終身受益。
文轉(zhuǎn)自：鮑秀蘭診室的博客
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