廈門心理醫(yī)生:父親對(duì)孩子成長(zhǎng)有何幫助?

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:父親對(duì)孩子成長(zhǎng)有何幫助?
周末,和鄰居約好一起帶孩子出去玩。我們碰頭之后,剛準(zhǔn)備出發(fā),鄰居家孩子的爸爸接到了公司的加班電話。幾經(jīng)溝通后,只得去工作。中年人的生活多是如此,理解萬(wàn)歲吧!不過(guò),隨后的經(jīng)歷,我忽然就理解了為什么大家都夸鄰居家孩子情商高的原因。那位老爸掛了電話后,先是給孩子?jì)寢尩懒饲?,又給孩子解釋了一下今天必須要去上班的原因,中間還不厭其煩地回答了孩子若干個(gè)“為什么”,諸如:為什么要加班?加的什么班?就是做那個(gè)計(jì)劃嗎?PPT是什么?……其實(shí),6歲的孩子對(duì)于成人的工作內(nèi)容又能理解多少呢?但是他的爸爸依舊用耐心的語(yǔ)氣、溫和的語(yǔ)調(diào),認(rèn)真地回答孩子的問(wèn)題,并且盡可能的精簡(jiǎn)語(yǔ)言幫助孩子理解。等孩子沒(méi)有了問(wèn)題,他又給我們致歉后,再次擁抱了孩子的媽媽,又蹲下去摟著孩子,很認(rèn)真的對(duì)孩子說(shuō):“兒子,我把我老婆交給你了,請(qǐng)你一定要照顧好她啊!”很顯然,這位爸爸經(jīng)常這樣拜托孩子,所以他家孩子也很認(rèn)真的對(duì)上爸爸的眼睛:“放心吧,老爸!我會(huì)照顧好媽媽的!”然后還不忘給老爸來(lái)個(gè)男人間的擊掌盟誓。好可愛(ài)的一對(duì)父子!
世界衛(wèi)生組織研究發(fā)現(xiàn):每天和父親相處兩個(gè)小時(shí)以上的孩子往往智商更高,男孩看上去更堅(jiān)毅,女孩成人后更懂得與異性交往。也有人說(shuō),3歲之前,寶寶的天地要以媽媽為主,但是3歲之后,父親就要逐漸走上自己的“角色舞臺(tái)”。其實(shí),對(duì)于孩子來(lái)講,即便3歲之前的記憶可能沒(méi)有那么深刻,但是,父愛(ài)也不要缺席,隨時(shí)隨地帶給孩子應(yīng)有的安全感和力量感,很重要。我家小寶2歲那年有段時(shí)間,他爸爸總是用“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái);小白兔,白又白,兩只眼睛閉起來(lái)”作為小寶的“睡眠曲”;到現(xiàn)在小寶4歲,當(dāng)他晚上異常興奮不愿睡覺(jué)的時(shí)候,只要他爸爸給他輕輕地哼唱這首曲調(diào),他就會(huì)不由自主的變得漸漸安靜,逐漸想要睡覺(jué)。奇怪的是,如果是我來(lái)哼唱這首兒歌,他就會(huì)立即又興奮起來(lái)!讓我這做老媽的,徒生挫敗感!
爸爸帶孩子,孩子會(huì)更勇敢一些
媽媽會(huì)身不由己的強(qiáng)調(diào)孩子聽(tīng)話;而在爸爸的教育中,孩子更為自由,爸爸們的“放養(yǎng)模式”少了一份呵護(hù)和小心翼翼,卻多了一份自由和歷練,更敢于放手讓孩子去嘗試自己想做的事。孩子們似乎更愿意和老爸一起去外面玩,因?yàn)槌錆M了“刺激和探險(xiǎn)”,老爸會(huì)鼓勵(lì)他們嘗試一些過(guò)去從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的內(nèi)容,而孩子跟著老爸在一起,也會(huì)莫名的膽大很多。去年我們一起泡海澡,如果是我單獨(dú)帶孩子們?nèi)?,小寶是絕對(duì)不會(huì)下水的,他寧愿在沙灘上壘沙堡,如果我強(qiáng)行帶他,他最多到海岸線的位置,腳丫濕水就堅(jiān)決不肯再往里面去。我本以為是他年齡小,第一次又喝了海水的緣故,所以不肯下水。但是當(dāng)他爸爸和他在一起,他就敢于套著游泳圈,和老爸一起游到深水區(qū)的分界線。天知道我看見(jiàn)他爸爸居然只是用手拽著他的游泳圈,而沒(méi)有緊緊的扶著他時(shí),我有多緊張。事實(shí)證明,小寶玩得很嗨,而他爸爸也一直處在“外松內(nèi)緊”的狀態(tài)?!巴馑伞保皇窍攵嘟o孩子一番歷練和嘗試罷了。 “內(nèi)緊”,是全身心的盯著小寶,肌肉一直處在緊張的狀態(tài),隨時(shí)確保他的安全。對(duì)于孩子來(lái)講,多一份歷練,就多一份主見(jiàn),也多一份責(zé)任感。
廈門心理醫(yī)生:爸爸帶孩子,孩子的創(chuàng)造力更強(qiáng)大
美國(guó)耶魯大學(xué)的研究表明,由男性帶大的孩子智商高,將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。這并不是否認(rèn)媽媽的作用,但爸爸給孩子想象力、創(chuàng)造力方面的影響確實(shí)可以使孩子變得更聰明。因?yàn)橥ǔG闆r下,媽媽希望孩子能夠循規(guī)蹈矩,而爸爸則多了一份探索精神。孩子的“破壞力”有時(shí)候是對(duì)新事物的興趣和探索的表現(xiàn),爸爸往往允許甚至鼓勵(lì)這種“破壞力”的存在,不僅培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,還激發(fā)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。我們帶孩子去圖書館,我更偏重于給小寶講故事,參與里面的故事角、COSPLAY等活動(dòng);而孩子爸爸會(huì)更喜歡帶孩子嘗試?yán)锩?D打印,5D眼鏡,并且鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手去做手工。另外,多數(shù)爸爸不會(huì)阻止小孩拆玩具,有些動(dòng)手能力強(qiáng)的爸爸甚至?xí)膭?lì)孩子一起拆裝物品。比如我之前從未接觸過(guò)的焊接工具、泡沫膠等等,都是孩子的爸爸帶著他們做手工的時(shí)候特意買回來(lái)的。而我?guī)Ш⒆幼鍪止?,更多是的折紙、拼圖、拼裝玩具等。
爸爸帶孩子,孩子會(huì)多一份性別認(rèn)同感
在兒童心理咨詢中,不少孩子的性格內(nèi)斂、柔弱、與同學(xué)人際關(guān)系不好,大多與爸爸長(zhǎng)期不參與家庭教育有關(guān)。他們的爸爸有的在外地工作,有的是離異之后很少來(lái)看孩子,有的則位高權(quán)重、每天早出晚歸,一周都見(jiàn)不到一面。但是對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),她需要通過(guò)父親來(lái)認(rèn)識(shí)男人是什么樣子,在未來(lái)兩性關(guān)系發(fā)展時(shí)不容易被欺騙、欺負(fù)。往往缺乏父愛(ài)的女孩子在婚姻生活的滿意度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。男孩子更需要從父親身上學(xué)習(xí)什么才是男人,來(lái)幫助他在未來(lái)維持穩(wěn)定的婚姻與家庭關(guān)系。而缺乏父愛(ài)的男孩子在性格方面更容易出現(xiàn)“女性化”傾向。我的一個(gè)閨蜜給我講過(guò)一件事。在她青春叛逆期最為嚴(yán)重的時(shí)候,有一次沖媽媽發(fā)了好大的脾氣。結(jié)果正巧爸爸從外面回來(lái),很少對(duì)她用重語(yǔ)氣說(shuō)話的爸爸當(dāng)時(shí)一下子把她從沙發(fā)上拽下來(lái),看著正在流淚的媽媽,呵斥她說(shuō):“你媽媽是我捧在手的寶,我呵護(hù)她,照顧她,對(duì)她輕聲細(xì)語(yǔ),你憑什么有資格對(duì)她大聲喊叫!”那個(gè)瞬間,懟天懟地的閨蜜,卻沒(méi)有任何的脾氣,不是不敢,而是完全的心服口服。因?yàn)樗鋈挥X(jué)得自己的爸爸好MAN,好值得她愛(ài),也讓她忽然特別珍惜自己的家庭和媽媽。從那時(shí)起,她再也不頂撞自己的媽媽了。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾經(jīng)在一份聲明里說(shuō):“身為兩個(gè)女兒的父親,我知道作為一名父親,是任何一個(gè)男人最重要的工作之一。”在他看來(lái),做父親的重要性絲毫不亞于做總統(tǒng)。而我們常常會(huì)被“男主外女主內(nèi)”這句古話所干擾:爸爸負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家,媽媽負(fù)責(zé)相夫教子。實(shí)際上,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要來(lái)自父母的愛(ài),分工不同,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。母愛(ài)細(xì)膩、溫柔,在母愛(ài)中,孩子能得到滿足感;而父愛(ài)博大、粗獷,在父愛(ài)中,孩子能找到方向感。只有如此,孩子才會(huì)健康成長(zhǎng)。
文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客
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