心理課件:培養(yǎng)群體心理意識(shí)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):培養(yǎng)群體心理意識(shí)

 

人際吸引的規(guī)律

相似吸引(文化、興趣、價(jià)值觀)

互不吸引(雙方在需要滿足上彼此,婚姻常常是在需要的滿足上互補(bǔ))

接近吸引(時(shí)空接近、同宿舍的人吸引、關(guān)系的擴(kuò)展變化,在陌生人開始)

人格吸引(長(zhǎng)久的吸引魅力、價(jià)值觀道德魅力、人格長(zhǎng)久發(fā)生作用)

 

外表吸引

人格特質(zhì)在人的一生中都存在,報(bào)紙說美容,社會(huì)現(xiàn)象,美容很貴的,長(zhǎng)相重要第一眼很重要,外表的吸引是客觀存在的。有的人心術(shù)不正會(huì)受傷害,在交往初期,外表有光環(huán)效應(yīng),價(jià)值觀、態(tài)度、興趣、人格上的欣賞。

在工作中克服,無(wú)條件積極接納,耐心的問,慢慢地去了解。

 

人際關(guān)系

人在群體當(dāng)中與獨(dú)處不同,個(gè)人在群體當(dāng)中有哪些不同。

 

群體由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成。

 

軀體特征:1、有一定規(guī)模 ??

? ? ? 2、群體成員具有共同的目標(biāo)

 

群體分類: ?2~20 6~8人
按規(guī)模大小 大型群體 小型群體
按尋在與否 實(shí)際群體 假設(shè)群體
按正規(guī)程度 正式群體 非正式群體
按作用程度 求導(dǎo)群體 參照群體
按自由程度 封閉群體 開放群體
按組成方式 強(qiáng)制群體 自成群體

 

按群體目標(biāo):休閑群體、自助群體、教育群體、治療群體。

按發(fā)展水平:松散群體、聯(lián)合群體、合作群體、集體。

美國(guó)群體工作專業(yè)協(xié)會(huì)(ASGW)為四類型群體設(shè)定了培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn):

 

1、指導(dǎo)/心理教育

2、咨詢/人皆問題解決(常見)

3、心理治療/人格重塑(常見)?

4、任務(wù)/工作群體(多見)

 

群體的形成

 

2017_01_22_23_29_300001

 

三要素:活動(dòng)、情感、相互作用

 
群體形成階段:初期階段、風(fēng)暴階段、常規(guī)階段、作業(yè)階段

 
群體的功能

 

1、組織功能:分工與指揮,目標(biāo)達(dá)成。

 

2、激勵(lì)功能:需要滿足
Ns獲得安全感

Ne歸屬感和友

Nr滿足自尊

Ns增加自信

Ns增強(qiáng)力量感

 

施協(xié)調(diào)功能:處理沖突、維持關(guān)系

 

Ns教育功能

 

群體的結(jié)構(gòu):

A 成員結(jié)構(gòu)——同質(zhì)結(jié)構(gòu)、異質(zhì)結(jié)構(gòu)

B 溝通結(jié)構(gòu)一一鏈型、輪型、Y型、圓型、全通道型

C 關(guān)系結(jié)構(gòu)?接近、遠(yuǎn)離、明顯式

 

群體的溝通結(jié)構(gòu)

 

鏈 型 ????輪 型? ? ?Y 型?? ? ? ?? 圓 型?? ? ? ?? 全通道型

2017_01_22_23_36_400001???2017_01_22_23_37_140001? ? ?2017_01_22_23_40_460001? ? ?2017_01_22_23_38_170001? ?2017_01_22_23_38_440001

群體的凝聚力

 

群體心理:群體心理在群體活動(dòng)中共有的,有別于其他群體的價(jià)值態(tài)度的行為方式的總和,是在群體成員在共同活動(dòng)中相互影響,相互作用。

 

有群體的具體標(biāo)準(zhǔn):

1.成員對(duì)上下級(jí)及同事間有良好的溝通;

2.成員間有高度的交互作用和影響力;

3.成員決策分化權(quán);

4.成員樂于接受組織的目標(biāo);

5.成員有強(qiáng)烈的工作動(dòng)機(jī);

6.成員具有良好的精神狀態(tài);

群體有較高的生產(chǎn)性。

 

一個(gè)有遠(yuǎn)見的老板不是機(jī)器設(shè)備而是員工的態(tài)度,拿錢培訓(xùn)人員,人際溝通訓(xùn)練,讓人有健康的心態(tài)。大企業(yè)發(fā)展價(jià)值觀當(dāng)中,讓成員有個(gè)人成就感滿足感。

 

集體意識(shí)的培養(yǎng):

1.是群體經(jīng)常保持統(tǒng)一的目標(biāo)

2.形成良好的集體輿論

3.合理的獎(jiǎng)懲制度和管理制度

4.開著豐富多彩的群體活動(dòng)

5.注意發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)者的作用

 

影響群體凝聚力的因素

1.領(lǐng)導(dǎo)者的影響及權(quán)威

2.群體外部壓力狀況

3.成員對(duì)群體的態(tài)度

4.群體的規(guī)模

5.群體的社會(huì)地位

6.目標(biāo)達(dá)成的情況

7.群體內(nèi)外信息溝通

 

群體氛圍:①民主型 ?②權(quán)威型 ?③放任型

 

民主型:民主式領(lǐng)導(dǎo),是絕對(duì)的專注適當(dāng)?shù)墓芾?,尊重個(gè)性發(fā)展,同時(shí)也尊重別人權(quán)益。

 

從眾現(xiàn)象:產(chǎn)生是群體壓力,在群體當(dāng)中很容易的,有假?gòu)谋?,有?nèi)心沖突,不愿冒險(xiǎn),怕孤獨(dú),無(wú)好壞之分,看本身方向,上街游到不行的,具體情況具體分析,按別人期望,不要被表面現(xiàn)象迷惑,在集體治療中也有這種現(xiàn)象。

 

人格理論

 

特點(diǎn)綜合各門派內(nèi)容,各種學(xué)派的理論。

 

人格是心理治療的基礎(chǔ):沒有一種理論是最完整的,所以需博采眾長(zhǎng),人的心理現(xiàn)象之 復(fù)雜,所欲現(xiàn)在各家稱雄,各有優(yōu)勢(shì),認(rèn)真吸收,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 

第一節(jié)精神分析學(xué)派的人格理論

一、弗洛伊德的經(jīng)典精神分析

二、埃里克森的自我心理學(xué)

三、榮格的分析心理學(xué)

四、阿德勒的個(gè)體心理學(xué)

 

一、弗洛伊德

 

潛意識(shí)理論,“俄狄浦斯情節(jié)”。

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潛意識(shí)《夢(mèng)的解析》,被壓抑的欲望經(jīng)過偽裝的滿足。日常中無(wú)心之失,口誤、筆誤、動(dòng)作遺忘。

 

個(gè)人講##總統(tǒng)非常好,寬宏大量在工作中鐵面無(wú)私講成鐵面無(wú)餐。弗洛伊德認(rèn)為太太不下心打碎一花盆,是因?yàn)榛ㄊ钦煞蚺阉偷摹?/span>

 

潛意識(shí):神經(jīng)癥和部分軀體疾病的癥狀。

 

 

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2017-01-23
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升
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