如何制止孩子說臟話？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：如何制止孩子說臟話？
如同水中的魚群群居群嬉一樣，孩子們會(huì)時(shí)時(shí)參照周邊的人們，互相觀察、互相模仿。
年幼的孩子會(huì)很努力地去模仿別人的一言一行，并以此為樂，可又不明白所模仿的語句的含義。孩子說臟話，或者表現(xiàn)的很不禮貌，不能就認(rèn)為孩子本身道德人品有問題，而打罵指責(zé)他。所謂“有問題的孩子”，其實(shí)都是沒有掌握解決問題的能力。我們不要只盯著孩子嘴巴里冒出的臟詞臟話，而是關(guān)注孩子說臟話行為背后的情緒和欠缺的表達(dá)能力。
對(duì)于這種情況，要告訴孩子：有些詞你可以在家里說，但出去和別人就不能說。因?yàn)閯e人聽了心里會(huì)很不舒服，會(huì)不高興。要知道在不同的場(chǎng)合，應(yīng)該要說不同的話。有時(shí)候孩子說臟話是屬于一個(gè)特定的階段：詛咒敏感期。孫瑞雪老師在《捕捉兒童敏感期》一書中這樣寫道：隨著孩子年齡增長，他發(fā)現(xiàn)語言本身是有力量的，尤其有些話能像利劍一樣，會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)有力的效果，而最能表現(xiàn)力量的話語是詛咒，于是便開始沒輕沒重、快樂地隨便使用。成人很怕兒童使用詛咒詞匯，一聽到就反應(yīng)強(qiáng)烈。成人反應(yīng)越強(qiáng)烈，兒童越喜歡說詛咒的話。因?yàn)槌扇说膹?qiáng)烈反應(yīng)，讓孩子確信語言的力量之存在。
早教專家林怡在《別以為你會(huì)愛孩子》一書中舉過一個(gè)例子，是她跟一個(gè)處于詛咒敏感期孩子的對(duì)話：
我要?dú)⑺滥恪暮⒆幽浅纬旱难凵窨梢钥闯?，她說這話并沒有惡意。
是嗎？我要是被殺死了，你就再也見不到我了。
那你去哪兒了？
我就變沒了。
那我要把你砍斷。
我要被砍斷了，就需要用膠水把自己黏好。要黏不好就麻煩了，我就死掉了。
那我把你頭砍下來。
那我的頭一定很傷心，因?yàn)樗荒芨业纳眢w在一起了。
其實(shí)可以看出有些臟話，或讓人氣憤的話，在孩子眼里是沒有惡意的，他們只是在嘗試著使用這些咒語，如果父母特別在意的話，反而讓他們了解到這些詞原來這么有力量，能引起父母這么強(qiáng)的反應(yīng)。但有時(shí)候孩子明知道自己說了這句話父母會(huì)很生氣，也知道這句話是臟話，說出來是很不禮貌的，但為什么還要繼續(xù)說呢？就比如說，當(dāng)兩個(gè)年齡相差幾歲的孩子在一起玩的時(shí)候，大人總會(huì)讓大一點(diǎn)的孩子謙讓小一點(diǎn)的孩子，玩具要先讓小一點(diǎn)的孩子先選，食物，分量大的總是要先給小一點(diǎn)的孩子吃。對(duì)于大一點(diǎn)的孩子來說，當(dāng)時(shí)沒有人尊重她，只因?yàn)樗容^大，就讓她照顧關(guān)心、遷就小的，卻忽略了她也只是個(gè)孩子，她也需要關(guān)注，需要得到大家的認(rèn)可。這時(shí)的她可能會(huì)很氣憤，甚至?xí)⑴鸢l(fā)泄出來，想讓我們知道她很生氣。但可能在話語上的表述就會(huì)比較難聽。但是你只要用合適的話語去回應(yīng)他，讓她也同樣的得到了關(guān)注、尊重，大一點(diǎn)的孩子就不會(huì)在意那些了。
當(dāng)孩子還不會(huì)說話時(shí)，他們通過極端行為來表達(dá)這些情緒，打人、咬人、踢門等等。這時(shí)，如果我們?nèi)ビ^察他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和動(dòng)物發(fā)脾氣沒有什么本質(zhì)區(qū)別。
而當(dāng)他們學(xué)會(huì)說話時(shí)，這時(shí)他們就學(xué)會(huì)使用語言來表達(dá)自己的情緒，他們想通過說臟話來體現(xiàn)自己的力量，更多的是想得到應(yīng)有的重視和尊重。所以當(dāng)孩子發(fā)脾氣罵人說臟話時(shí)，我們也要好好反思是不是自己忽略了孩子的感受，沒有尊重他們的想法，他們才會(huì)以這種方式宣泄表達(dá)自己的內(nèi)心的不滿。曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事說一位8歲的小學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熈P站而罵了老師，結(jié)果被老師摁倒掌摑。不先說打人行為是不對(duì)，但對(duì)于孩子說臟話的行為確實(shí)讓人煩惱，他們不分場(chǎng)合隨便的就亂說臟話，讓聽的人感覺很不舒服，甚至惱羞成怒。對(duì)于孩子說臟話的行為，如果處理不當(dāng)還有可能引起他更加叛逆的行為，甚至還會(huì)造成惡劣的后果。孩子說臟話罵人的行為，如果我們強(qiáng)行地去制止，對(duì)孩子大發(fā)脾氣、動(dòng)手打孩子，那我們就輸了。因?yàn)榇蛄R只會(huì)更加刺激他，即使孩子在我們的“淫威”下閉嘴了，但在心里卻留下了難以愈合的傷疤。就像“禁果效應(yīng)”所說的：越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞?。父母越禁止孩子說臟話，卻越勾起孩子的好奇心和探求欲，反而孩子會(huì)更喜歡，也會(huì)繼續(xù)說。想想我們，我們有時(shí)候也會(huì)隨口便冒出一句口頭禪“我靠”，“真TM氣人”。其實(shí)孩子也和我們一樣，說所謂的臟話認(rèn)為好玩，有時(shí)也用來表達(dá)自己，甚至他們用這些話來表示自己在成長。對(duì)于孩子說臟話，我們更多的是關(guān)注孩子內(nèi)心的本質(zhì)需求，而不是表面上的臟話行為。所以我們不要反應(yīng)過度，而是態(tài)度上重視，行為上淡化。
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