牛津大學(xué)最難考題
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：牛津大學(xué)最難考題?
據(jù)英國(guó)廣播公司網(wǎng)站10月10日?qǐng)?bào)道：吸血鬼和僵尸是西方來(lái)自民間傳說(shuō)中的兩種異怪生物，近年來(lái)經(jīng)常成為小說(shuō)、電影、電子游戲中的主角，在流行文化中日漸為全世界各地的人們所知，本次牛津大學(xué)萬(wàn)靈學(xué)院的難題也不失為古老傳統(tǒng)大學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。
報(bào)道稱(chēng)，萬(wàn)靈學(xué)院本身在牛津大學(xué)各學(xué)院中就非常不同凡響，這所由坎特伯雷大主教亨利·契杰爾在1430年代建立的學(xué)院與其他學(xué)院不同，并不招收本科生，通過(guò)考試的人自動(dòng)成為學(xué)院的院士，而這一考試之不同尋常素來(lái)有名，被稱(chēng)為最難的考試。
報(bào)道指出，但實(shí)際上，即便是想成功考入牛津和劍橋大學(xué)入讀本科，光有好成績(jī)也是不夠的。這兩所大學(xué)都有面試一關(guān)，經(jīng)常問(wèn)一些沒(méi)有正確答案的“稀奇古怪”問(wèn)題考驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)面和思想靈敏度，很多成績(jī)異常優(yōu)秀的學(xué)生往往過(guò)不了這一關(guān)。
所以在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生的注重點(diǎn)不僅僅在于表面的學(xué)習(xí)成績(jī)，更在于更深層的社會(huì)中的實(shí)踐以及個(gè)人的創(chuàng)新度。學(xué)習(xí)成績(jī)只是表面的意識(shí)方面，而我們學(xué)習(xí)意識(shí)也是為了后期在各種場(chǎng)景中的應(yīng)用。不斷地綜合提升學(xué)生的能力。
那該如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？
1、應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐，善于思考，大膽想象
3、養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣、勤于實(shí)踐
4、提高觀察能力和創(chuàng)造性思維，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)
5、要勇于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立“敢為人先”的精神
6、培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力
7、擴(kuò)寬思維，多角度思考問(wèn)題。
學(xué)創(chuàng)新能力是在智力發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的一種綜合能力，它是人的能力的重要組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)人的創(chuàng)新能力要求越來(lái)越高，它已成為21世紀(jì)人才必備的素質(zhì)之一。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，是每個(gè)教育工作者肩負(fù)的重任，而課堂是實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主陣地。
關(guān)注心靈健康（預(yù)約） 0592—5515516
關(guān)注心理健康（團(tuán)體輔導(dǎo)）15305020431
心理官方網(wǎng)：?http://m.hotbraziliangirl.com
心理健康網(wǎng)：?http://xmxljg.com
企業(yè)微博網(wǎng)：?http://e.weibo.com/xmxljg
企業(yè)博客網(wǎng)：?http://blog.sina.com.cn/xmxljg
機(jī)構(gòu)地址：廈門(mén)思明區(qū)嘉禾路337號(hào)中關(guān)委大廈1108室
廈門(mén)德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)（尊重您的個(gè)人私密，使隱私權(quán)得到充分的保障）
