洞見孩子的靈魂
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：洞見孩子的靈魂
1、當孩子逐漸長大，父母開始在給予和獲得的關系上設定邊界，使得孩子可以慢慢學習離開家，過獨立的生活。做一個好父母意味著：有時必須讓孩子失望，拒絕孩子的要求；允許孩子去有負面的經(jīng)歷，去失敗，從而學習。
2、當助人者出于同情和憐憫去幫助別人（這個助人者可能是孩子的親身父母），去越俎代庖地承擔對方自己可以做到的事情，實際上這種做法剝奪了對方可以成長和體驗到自己強大一面的機會，從而（被迫）繼續(xù)保留在弱小的求助者的角色當中。
3、每一個家庭、每一個社會系統(tǒng)都有這樣一個隱形的“儲蓄債務清單”，所有的給予和接受都會記錄在案。如果一份幫助，不僅僅到達受助者那里，而且會通過受助者傳遞下去，進入到更加廣闊和深遠的時間和空間，那么這份幫助就會變得更加富足、偉大。
4、尊重一個人意味著，我認可他的存在，認可存在的方式，認可他存在的方式是正確的。這也包括了：我認可我自己的存在，認可我自己存在的方式，認可我自己存在的方式是正確的。如果我認可了自己和他人，那么我就可以放下一個幻象，認為我和他人應該變得更好的幻象，這個幻象擋在我們和真實之間。
5、我們在給予的同時，必須要學會去接受和獲得。更加重要的是：我們想要和能夠給予對方的，是對方真正需要的，能夠真實接受的。否則，我們助人的能量就會消散在虛無當中。這也就是我們所說“助人的秩序”的第一條原則：我們給予的，必須是我們真正擁有的；我們接受的，必須是我們真正需要的！
6、幫助和接受幫助，貫穿我們的生命始終。獲得了幫助，我們就會產(chǎn)生自然而然的愿望，也要去幫助別人。如果這種給予和獲得在同一個層面上進行，那么關系的平衡就會更容易產(chǎn)生，比如夫妻之間、朋友之間。一方在獲得之后，在適當?shù)臅r間里又給予了，那么兩個人都是自由的。這樣在平等層面的共同體驗，會帶來關系的豐盛和成長。
7、是什么讓人變得偉大？那就是所有使我們與其他人相同的事物，都會讓我們變得偉大， 而任何與其他人的偏離，都會讓我們變得微小。這種偉大是一種謙虛的偉大，透過這種偉大，我們可以安祥輕松地穿梭在所有人之間。一但有人讓自己變得比其他人更大，其他人就不想和他在一起。這種把自己變得比其他人更大的方式，會產(chǎn)生攻擊性。相反地，表現(xiàn)得和其他人平等一致，這樣的人無論在任何地方都會受到歡迎。
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