???????中國教育部網站公布了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。給學前孩子的健康、語言、社會、科學、藝術五個領域的成長設定了一個“階梯”狀的標準。政府希望通過這部《指南》有效轉變公眾的教育觀念,防止和克服“小學化”傾向???????標準內容??????3歲學會不跟陌生人走在拐帶等公共事件廣為關注的背景下,幼兒安全問題仍是關注重點,希望他們能具備基本的安全知識和自我保護能...閱讀全文...