挑錯(cuò)教育對孩子的影響,廈門心理醫(yī)生去哪里看?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:挑錯(cuò)教育對孩子的影響

 

昨天看兒子寫口算題卡,期間有兩道并不是特別難的題目,他耗時(shí)特別多,思索半天無從下筆。我在旁邊實(shí)在著急,忍不住就把正確的題解告訴他。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我的語氣肯定不是愉快的,甚至是有些嚴(yán)厲的。所以,很快我就發(fā)現(xiàn)兒子在做下面的題目時(shí),更加猶豫不決,速度也更加慢了。終于兒子怯生生的放下手中的筆,說:“媽媽,你在我身邊,我有些緊張啊!”我奇怪,“你緊張什么?”兒子說:“緊張著擔(dān)心我又出錯(cuò),錯(cuò)了你又會(huì)吵我,吵完我你心情不好,我也不舒服?。 边??忽然有些愧疚,我居然讓孩子產(chǎn)生了這般情感,看來最近這段時(shí)間,我因?yàn)樯畹姆N種焦慮,已經(jīng)影響到了親子關(guān)系,讓我總是在不自覺中開始挑孩子的錯(cuò)……就像西伯利亞的蝴蝶扇動(dòng)了翅膀,卻引起遙遠(yuǎn)國家的一場颶風(fēng)一樣;很多時(shí)候,作為家長常常不知道自己一時(shí)的所作所為,會(huì)帶給孩子怎樣的身心影響,因?yàn)樗麄兪悄敲吹脑诤醺改?,愛父母!“我就知道你一定?huì)錯(cuò)1爸爸媽媽們,快收回自己的挑錯(cuò)教育吧也許是暑假的時(shí)間太久,導(dǎo)致父母和孩子的“相看兩生厭”效應(yīng),身邊的朋友紛紛吐槽孩子們在家中的作天作地,親子關(guān)系一度緊張,家庭矛盾頻生,煩惱重重。其實(shí),家長首先讓自己放輕松,想一想你是否真正的全盤接納孩子,鼓勵(lì)孩子;還是有些吹毛求疵的企圖用不斷挑錯(cuò)來刺激孩子?例如,即使孩子再怎么努力,在有些父母的心目中,孩子都是一無是處的,總能挑出孩子的錯(cuò)誤和不足。孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力了,考試成績?nèi)嗟诙?,父母馬上會(huì)說,人家怎么能第一,你怎么不能第一?!孩子精心做了一些小手工展示給父母看,父母卻因?yàn)楹⒆永速M(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間,要么敷衍了事的說一句,你的功夫都用到學(xué)習(xí)上就好了;要么直接視而不見,漠然置之。甚至在父母的心中,孩子就像小樹,一定要隨時(shí)把他主干中繁衍出來的枝枝杈杈全去掉,那么小樹就長直了;只要勤挑孩子的錯(cuò),讓孩子把錯(cuò)都改掉,孩子就完美了。果真如此?“我就知道你一定會(huì)錯(cuò)1爸爸媽媽們,快收回自己的挑錯(cuò)教育吧

 

“愛挑錯(cuò)”教育的弊端,廈門心理醫(yī)生去哪里看?

 

1、傷害孩子的自尊心

 

孩子雖然幼小,但我們一定要承認(rèn),他們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。即便在年少的時(shí)候是需要攀附著父母成長,但隨著年齡的增長,孩子的自尊心越來越強(qiáng),總是挑出她們的錯(cuò)誤,讓他們毫無自信可言,對其自尊心的傷害也是不可逆轉(zhuǎn)的。甚至有些經(jīng)常得不到肯定、被挑錯(cuò)的孩子,會(huì)產(chǎn)生逆反、對抗的情緒或者干脆破罐破摔、自暴自棄。

 

2、不利于孩子良好“自我意象”的形成

 

孩子是一個(gè)不成熟的個(gè)體,尤其是小學(xué)生,自我意識(shí)正處于客觀化時(shí)期,即使是中學(xué)生也是“他評”占重要的地位;而家長往往在孩子心中有著不可撼動(dòng)的地位。當(dāng)父母總是認(rèn)為孩子這也不好,那也不行,結(jié)果孩子就可能真的認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,是個(gè)什么也不行的人。

 

3、讓孩子失去前進(jìn)的動(dòng)力

 

不可否認(rèn),很多孩子之所以很努力,原因很簡單,就是為了老師表揚(yáng),為了家長夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊美??墒翘热衾蠋?、家長都一味地貶低他,看不起他,動(dòng)輒就挑他的錯(cuò)誤,他會(huì)怎樣呢?恐怕很多孩子都會(huì)不自覺地自卑、不再努力,甚至用惡作劇的方式來對抗一切。

 

4、使孩子沒有主見,唯唯諾諾

 

總是被挑錯(cuò)的孩子,不管做什么事情都沒有了成就感和愉悅感,漸漸地就會(huì)迷失自己,干脆什么都聽父母的好了,這樣他們就高興了。甚至有的孩子懾于父母的壓力,很快就學(xué)會(huì)了見風(fēng)使舵,看父母臉色行事的不良性格。但是一個(gè)沒有主見、唯唯諾諾的孩子進(jìn)入到社會(huì)中,又能有什么發(fā)展和建樹呢?

 

5、容易使孩子形成暴躁的性格

 

家長對孩子動(dòng)輒挑錯(cuò),冷嘲熱諷,總會(huì)潛移默化地影響到孩子,從而昂孩子產(chǎn)生暴躁的性格,在行為上也是給孩子了一些示范。當(dāng)孩子與他人相處時(shí),同樣會(huì)不自覺的否定別人或者否定自己,甚至產(chǎn)生攻擊行為。有的孩子則不堪重負(fù),干脆選擇離家出走、浪跡社會(huì),也許還會(huì)在犯罪的道路上一去不返。

 

6、親子關(guān)系脆弱不堪

 

孩子還小的時(shí)候,他們沒有主見,對家長高度依戀,有時(shí)候家長批評完了,他們委屈地哭兩聲就完事了。到了青春期,孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),反抗心理開始發(fā)揮作用。他們也從自我意識(shí)的客觀化時(shí)期向主觀化時(shí)期轉(zhuǎn)變,他們對待問題,有了自己的觀點(diǎn),有了自己的主見,于是,開始與家長乃至老師對著干,你說我們不好,我還認(rèn)為你不好呢!因此,孩子同家長頂?,F(xiàn)象很嚴(yán)重。這時(shí)家長在一味地挑錯(cuò),那就無形中加劇了親子關(guān)系的矛盾。其實(shí),當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,父母與其去挑孩子的錯(cuò),不如從自己身上找找原因。

 

1、比如父母沒有以身作則,還要挑錯(cuò)孩子達(dá)不到自己的要求。

 

我們在親子過程中,一直強(qiáng)調(diào)言傳身教的力量,但是往往父母會(huì)特別忽略這一點(diǎn)。有些父母對孩子要求很嚴(yán)格,卻對自己要求很隨便,試想孩子能心甘情愿聽話嗎?例如父母對孩子說不要遲到,可自己卻經(jīng)常無限拖延;父母要求孩子不要長時(shí)間看電視,但自己不但看電視通常長達(dá)幾個(gè)小時(shí),還常常追劇到深夜……這個(gè)時(shí)候,父母還總是要挑孩子的錯(cuò),時(shí)間久了父母所說的話孩子都不會(huì)愿意聽,叛逆心理也會(huì)越來越嚴(yán)重。

 

2、比如父母一邊束縛孩子的手腳,一邊責(zé)難孩子不努力

 

一些父母會(huì)在不知不覺中無視孩子的成長,總是把孩子當(dāng)成小寶寶,擔(dān)心他這也做不好,那也做不對;但是又會(huì)不斷的抱怨孩子這也不會(huì)做,那也不會(huì)做。這種反向的兩種要求,會(huì)讓孩子無所適從,問題頻出的。

 

3、解決問題的關(guān)鍵:從此刻開始,嘗試發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)的夸獎(jiǎng)孩子,贊揚(yáng)孩子吧!

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

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時(shí)間 : 2022-01-15
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分類 : E 親子家庭教育
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